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九上社会《20世纪初的世界格局》学历案

作者:潘虹 发布时间:2017-03-11 浏览次数: 【字体:


1.1.1《20世纪初的世界格局》学历案

 

班级:              姓名:              学号:              评价:

 

【课标要求】

3-1-1 概述20世纪初世界格局和中国局势,解释造成这种局势的复杂因素。

【学习目标】

1.了解20世纪的世界格局,知道20世纪初一些主要的后起资本主义国家;列强瓜分世界和争夺霸权的过程中,形成了三国同盟与三国协约欧洲两大敌对军事集团的主要成员。

2.理解一些后起的资本主义国家走上对外扩张的原因与表现;知道三国同盟与三国协约欧洲两大敌对军事集团形成的过程与影响。

【教学重难点】

1.重点:欧洲两大军事集团的形成

2.难点:英德矛盾

【学习过程】

一、课前预习(学习目标一)

1.发端于19世纪晚期的             ,向人类展示了新的发展前景。在一系列新的   

                     的推动下,资本主义国家的          获得突飞猛进的发展。

2.在后起的资本主义国家中,     国渴望重新瓜分世界的愿望最为强烈。

3.整个世界基本上被列强瓜分完毕是在(       )

A.19世纪初           B.19世纪末           C.20世纪初         D.20世纪末

4.随着错综复杂的博弈,欧洲列强逐步形成两大敌对的军事集团,一个是由           

        组成的三国同盟,核心是        ;另一个是由        、               组成的三国协约,核心是         

二、课堂活动(学习目标

1.材料:英、美、德、法在世界工业生产中比重的变化及在殖民地面积上所占位次如下表所示:

国家

1870年

1913年

在殖民地面积上所占位次(1913年)

英国

31.8%

14%

1

美国

23.3%

35.8%

5

德国

13.2%

15.7%

4

法国

10%

6%

2

阅读表格,回答下列问题:

(1)从上表中所列的资本主义国家之间经济发展的状况,你发现了什么变化?

 

(2)反映了怎样的实质性问题?(对比政治、经济状况)

 

 

(3)该问题给世界带来了怎样的影响?

 

 

 

2. 材料:“让别的民族去分割大陆和海洋而我们德国只满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要为自己要求日光下的地盘”。

问:“别的民族”指谁?“日光下的地盘”指什么?

 

 

 

3.结合阅读卡,小组讨论回答下列问题:

除了德国要求阳光下的地盘外,还有哪些后起的资本主义国家也有同样的行为,请你列举史实说明。

 

 

 

4.结合书本P3图1-3,讨论并回答下列问题:

(1)瓜分世界的是哪些列强?哪个国家占有的殖民地最多?

 

 

 

(2)为争夺阳光下的地盘,这些国家都做了哪些准备?

 

 

 

5.结合教材P4图1-4资料,讨论回答下列问题:

(1)从图示中可以得知,陆海军人数增长较快的是哪些国家?

 

 

2结合相关材料,说明上述国家疯狂扩充军备的目的。

 

 

 

【课后作业】

1.复习课堂知识点,预习明天新课。

2.作业本相关题目

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